Repercusiones socio-afectivas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, de alumnos de la Esc. Sec. Fed. Lázaro Cárdenas, hijos de padres migrantes a E.U.; de Cherán, Michoacán
| Autor principal: | |
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000665473 http://132.248.9.195/ptb2010/diciembre/0665473/Index.html |