Metodología aplicada en el proceso de enseñanza-aprendizaje de un anteproyecto interdisciplinario para una reforma del Plan de estudios de la licenciatura en ciencias políticas y administración pública (opción ciencia política) impartida por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México
| Autor principal: | |
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000666088 http://132.248.9.195/ptb2011/enero/0666088/Index.html |