Pensamiento crítico y aprendizaje significativo de la historia en 3ro de secundaria : una propuesta pedagógica
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Publicado: |
MX
2011
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000668881 http://132.248.9.195/ptb2011/mayo/0668881/Index.html |