Martínez Sánchez, S., & García Vigil, M. H. (2011). Pensamiento crítico y aprendizaje significativo de la historia en 3ro de secundaria: Una propuesta pedagógica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Martínez Sánchez, Selene, y María Hortensia García Vigil. Pensamiento Crítico Y Aprendizaje Significativo De La Historia En 3ro De Secundaria: Una Propuesta Pedagógica. 2011.
Cita MLA (8a ed.)Martínez Sánchez, Selene, y María Hortensia García Vigil. Pensamiento Crítico Y Aprendizaje Significativo De La Historia En 3ro De Secundaria: Una Propuesta Pedagógica. 2011.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.