Implicaciones de la relación pedagógica en el proceso enseñanza-aprendizaje desde un enfoque psicoanalítico

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gómez Cerón, Karla Elvira
Otras Contribuciones: Gaspar Hernández, Sara (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2011
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000671052
http://132.248.9.195/ptb2011/julio/0671052/Index.html