Lara Soto, R., & Ríos Ramírez, A. (2008). La comunicación dialógica en el aula como factor que posibilita el desarrollo de la inteligencia emocional en el docente universitario: Estudio de caso.
Cita Chicago Style (17a ed.)Lara Soto, Rocío, y Alfredo Ríos Ramírez. La Comunicación Dialógica En El Aula Como Factor Que Posibilita El Desarrollo De La Inteligencia Emocional En El Docente Universitario: Estudio De Caso. 2008.
Cita MLA (8a ed.)Lara Soto, Rocío, y Alfredo Ríos Ramírez. La Comunicación Dialógica En El Aula Como Factor Que Posibilita El Desarrollo De La Inteligencia Emocional En El Docente Universitario: Estudio De Caso. 2008.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.