Factores psicológicos en el daño cerebral mínimo como coadyuvantes de reprobación escolar : un estudio, a través del W.I.S.C. y del Bender Gestalt, para niños pequeños, de Elizabeth Koppitz
| Autor principal: | |
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
1976
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000677099 http://132.248.9.195/ptd2012/sin_sello/0677099/Index.html |