Actores protectores que favorecen la resiliencia de estudiantes para lograr su permanencia en la licenciatura en ciencias de la educacion de la UATX

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Velazquez Flores, Guadalupe
Otras Contribuciones: Marín Méndez, Dora Elena (Asesor)
Formato: Tesis de doctorado
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000687098
http://132.248.9.195/ptd2013/enero/0687098/Index.html
_version_ 1777515881170993153
author Velazquez Flores, Guadalupe
author2 Marín Méndez, Dora Elena
author2_role Asesor
author_facet Marín Méndez, Dora Elena
Velazquez Flores, Guadalupe
author_sort Velazquez Flores, Guadalupe
collection DSpace
dc:degree.department Programa de Posgrado en Pedagogía
dc:degree.department_facet Programa de Posgrado en Pedagogía
dc:degree.grantor Universidad Nacional Autónoma de México
dc:degree.level Doctorado
dc:degree.name Doctorado en Pedagogía
dc:degree.name_facet Doctorado en Pedagogía
dc:rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Acceso en línea sin restricciones
format Tesis de doctorado
id 20.500.14330-TES01000687098
institution Universidad Nacional Autónoma de México
language Español
publishDate 2012
record_format dspace
spelling 20.500.14330-TES010006870982021-05-21T14:17:00Z Actores protectores que favorecen la resiliencia de estudiantes para lograr su permanencia en la licenciatura en ciencias de la educacion de la UATX Velazquez Flores, Guadalupe Marín Méndez, Dora Elena Humanidades y Artes 2012 Tesis de doctorado publishedVersion https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000687098 http://132.248.9.195/ptd2013/enero/0687098/Index.html spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 Acceso en línea sin restricciones MX https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?func=direct&current_base=TES01&doc_number=000687098 Doctorado en Pedagogía Universidad Nacional Autónoma de México Programa de Posgrado en Pedagogía Doctorado
spellingShingle Humanidades y Artes
Velazquez Flores, Guadalupe
Actores protectores que favorecen la resiliencia de estudiantes para lograr su permanencia en la licenciatura en ciencias de la educacion de la UATX
title Actores protectores que favorecen la resiliencia de estudiantes para lograr su permanencia en la licenciatura en ciencias de la educacion de la UATX
title_full Actores protectores que favorecen la resiliencia de estudiantes para lograr su permanencia en la licenciatura en ciencias de la educacion de la UATX
title_fullStr Actores protectores que favorecen la resiliencia de estudiantes para lograr su permanencia en la licenciatura en ciencias de la educacion de la UATX
title_full_unstemmed Actores protectores que favorecen la resiliencia de estudiantes para lograr su permanencia en la licenciatura en ciencias de la educacion de la UATX
title_short Actores protectores que favorecen la resiliencia de estudiantes para lograr su permanencia en la licenciatura en ciencias de la educacion de la UATX
title_sort actores protectores que favorecen la resiliencia de estudiantes para lograr su permanencia en la licenciatura en ciencias de la educacion de la uatx
topic Humanidades y Artes
url https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000687098
http://132.248.9.195/ptd2013/enero/0687098/Index.html
work_keys_str_mv AT velazquezfloresguadalupe actoresprotectoresquefavorecenlaresilienciadeestudiantesparalograrsupermanenciaenlalicenciaturaencienciasdelaeducaciondelauatx