El libro ilustrado como herramienta de educación emocional en niños en edad escolar temprana

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Perez Grovas Alvarez, Ximena
Otras Contribuciones: Acevedo Heredia, José Luis (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000688690
http://132.248.9.195/ptd2013/febrero/0688690/Index.html