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Sistema de información de alumnos, tutores y aspirantes del Programa de Posgrado de Ciencias Médicas, Odontológicas y de la Salud

Sistema de información de alumnos, tutores y aspirantes del Programa de Posgrado de Ciencias Médicas, Odontológicas y de la Salud

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cortés Monroy, Rodrigo Tonatihu
Otras Contribuciones: Ibarguengoitia González, María Guadalupe Elena (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: México 2012
Materias:
Ciencias Físico - Matemáticas y de las Ingenierías
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000688984
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2013/Presenciales/0688984/Index.html
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Internet

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000688984
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2013/Presenciales/0688984/Index.html

Ejemplares similares

  • Percepción del egresado sobre las habilidades adquiridas en la Maestría del Programa de Ciencias Médicas, Odontológicas y de la Salud. un enfoque desde la administración del conocimiento y capital relacional
    por: Cortés Monroy, Rodrigo Tonatihu
    Publicado: (2019)
  • Competencias de los tutores del posgrado de ciencias de la tierra y ciencias biomedicas de la UNAM
    por: García Sahagun, Maria Concepcion
    Publicado: (2000)
  • Identificacion del potencial de los aspirantes aun posgrado en ingenieria
    por: Pérez Ruíz, Claudia Margarita
    Publicado: (2000)
  • Percepcion de los alumnos del posgrado en enfermeria sobre el sistema tutoral generacion 2000 y 2001
    por: Rivas Ramirez, Blanca Norma
    Publicado: (2001)
  • Presencia de las ciencias básicas en el Examen Nacional de Aspirantes a las Residencias Médicas (ENARM)
    por: Gatica Lara, Florina
    Publicado: (2012)

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