Enfoques de aprendizaje: profundo, superficial y de logro en alumnos del colegio de ciencias y humanidades (plantel vallejo-unam)
Autor principal: | |
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Otras Contribuciones: | |
Formato: | Tesis de doctorado |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2011
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000692816 http://132.248.9.195/ptd2013/abril/0692816/Index.html |