Los profesores como intelectuales transformativos : una aproximación analítica desde la pedagogía de Henry Giroux
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| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Publicado: |
México
2013
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000694450 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2013/junio/0694450/Index.html |