La comunidad de práctica como estructura emergente del aprendizaje social : el caso del seminario de didáctica del programa de posgrado en pedagogía de la FES Aragón
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| Format: | Tesis de maestría |
| Published: |
MX
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000694638 http://132.248.9.195/ptd2013/mayo/0694638/Index.html |