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Intervención psicoeducativa cognitivo-conductual en pacientes con diabetes mellitus tipo 2

Intervención psicoeducativa cognitivo-conductual en pacientes con diabetes mellitus tipo 2

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ramírez Orozco, Monica
Otras Contribuciones: Riveros Rosas, Angélica (Asesor), Jurado Cárdenas, Samuel (Asesor), Morales Garduño, Cecilia (Asesor), Flores Pineda, Nelly (Asesor), Landa Ramírez, Edgar (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2013
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000696324
http://132.248.9.195/ptd2013/junio/0696324/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000696324
http://132.248.9.195/ptd2013/junio/0696324/Index.html

Ejemplares similares

  • Intervención psicoeducativa cognitivo conductual para familiares de pacientes con ansiedad y depresión
    por: Olivier del Ángel, Diana, et al.
    Publicado: (2017)
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    por: Cisneros Guerrero, Pamela Itzel
    Publicado: (2019)
  • Eficacia de una intervención cognitivo conductual para dejar de fumar en diabetes mellitus tipo 2
    por: Pech Puebla, Daniel
    Publicado: (2021)
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    por: Morán Fuentes, Alfredo
    Publicado: (2017)
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    por: Hernández García, Ángel, et al.
    Publicado: (2022)

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