Diagnóstico y propuesta de intervención sobre las estrategias de aprendizaje y enseñanza implementadas por los docentes durante el proceso de formación de los estudiantes en la escuela primaria "paulo freire" (2010-2011)

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Franco Cuervo, Sonia Isabel
Otras Contribuciones: Santa María Martínez, María De La Paz (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000700099
http://132.248.9.195/ptd2013/agosto/0700099/Index.html