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Fósiles como estrategia para la enseñanza de evolución en la educación media superior

Fósiles como estrategia para la enseñanza de evolución en la educación media superior

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Godínez García, David
Otras Contribuciones: Gersenowies Rodríguez, Jorge Ricardo (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: MX 2012
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000700258
http://132.248.9.195/ptd2013/agosto/0700258/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000700258
http://132.248.9.195/ptd2013/agosto/0700258/Index.html

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