El juego dramático y sus aportaciones desde la mirada de la pedagogía pragmatista de John Dewey, representante de la escuela nueva
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2013
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000707702 http://132.248.9.195/ptd2014/enero/0707702/Index.html |