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El trabajo de los procesos voluntarios, como estrategia de intervención en preescolares

El trabajo de los procesos voluntarios, como estrategia de intervención en preescolares

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cerón Pérez, Antonia
Otras Contribuciones: Mendoza Paredes, Daniel (Asesor), Sánchez Zúñiga, Mayra Yanet (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2014
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000707957
http://132.248.9.195/ptd2014/enero/0707957/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000707957
http://132.248.9.195/ptd2014/enero/0707957/Index.html

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