Programa de intervención en dificultades de aprendizaje en matemáticas y taller de autoestima para niñas institucionalizadas

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Barrios Leyva, María del Socorro, Rebollar Pedroza, Guadalupe Inés
Otras Contribuciones: Castañeda Ramírez, Irma Graciela (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000710739
http://132.248.9.195/ptd2014/marzo/0710739/Index.html