Programa de intervención en dificultades de aprendizaje en matemáticas y taller de autoestima para niñas institucionalizadas

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Barrios Leyva, María del Socorro, Rebollar Pedroza, Guadalupe Inés
Otras Contribuciones:	Castañeda Ramírez, Irma Graciela (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Lenguaje:	Español
Publicado:	2014
Materias:	Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000710739 http://132.248.9.195/ptd2014/marzo/0710739/Index.html

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