Reconfiguraciones subjetivas como procesos educativos : el caso de los migrantes mexicanos en Nueva York
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de doctorado |
| Publicado: |
MX
2014
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000710975 http://132.248.9.195/ptd2014/marzo/0710975/Index.html |