Propuesta de enseñanza aprendizaje para la resolución de ecuaciones lineales de una incógnita en el bachillerato

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Scholz Marban, Olivia Alexandra
Otras Contribuciones: Pérez Akaki, Pablo, asesor.
Formato: Tesis de maestría
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000712088
http://132.248.9.195/ptd2014/abril/0712088/Index.html