Diferencias en las estrategias de afrontamiento utilizadas por niños de 8 a 12 años de edad en una escuela primaria pública

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Uribe Cabrera, Andrea, González Paz, Yadira
Otras Contribuciones:	Lucio Gómez Maqueo, Emilia (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Lenguaje:	Español
Publicado:	2014
Materias:	Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000712565 http://132.248.9.195/ptd2014/mayo/0712565/Index.html

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