La influencia del conductismo en el aprendizaje de los niños de 7 años de edad con síndrome de asperger en la Escuela Primaria Pimpinelo, durante el ciclo escolar 2010-2011: un estudio de caso

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gómez Martínez, Dulce Abril
Otras Contribuciones: Rodríguez Tijerina, Nina Lorena (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000712697
http://132.248.9.195/ptd2014/mayo/0712697/Index.html