El efecto de la dislexia en el desempeño académico en niños de educación básica

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Barreto Solis, Lizeth, Lozano Urbina, Carmen Aide
Otras Contribuciones:	Jiménez Rentería, María de Lourdes (Asesor), Chimal Pablo, Julia (Asesor), Corchado Vargas, Ángel (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Publicado:	México 2014
Materias:	Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales Educación básica
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000713842 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2014/mayo/0713842/Index.html

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