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La enseñanza afectiva como facilitadora para el aprendizaje de niños en situaciones vulnerables

La enseñanza afectiva como facilitadora para el aprendizaje de niños en situaciones vulnerables

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Ambriz, Maribel
Otras Contribuciones: Delgado Cervantes, Norma Georgina (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2014
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000718210
http://132.248.9.195/ptd2014/agosto/0718210/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000718210
http://132.248.9.195/ptd2014/agosto/0718210/Index.html

Ejemplares similares

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