Proyecto de intervención para mejorar la comprensión lectora en los alumnos del 4° grado grupo “C” de la escuela primaria “Adolfo López Mateos” turno matutino del Municipio de Ozumba

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cortés Castillo, Neiby Nafyeli
Otras Contribuciones: Díaz Castillo, Martina Susana (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000718670
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