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Estudio del procesamiento de la frase nominal en inglés por alumnos hispanohablantes en un curso de comprensión de lectura

Estudio del procesamiento de la frase nominal en inglés por alumnos hispanohablantes en un curso de comprensión de lectura

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mejía Olguín, Araceli
Otras Contribuciones: Ignatieva, Natalia (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: MX 2014
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000719324
http://132.248.9.195/ptd2014/septiembre/0719324/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000719324
http://132.248.9.195/ptd2014/septiembre/0719324/Index.html

Ejemplares similares

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    Publicado: (2004)
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    Publicado: (2004)
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