Desarrollo y evaluación del aprendizaje autorregulado en estudiantes de psicología : un estudio empírico del sistema de educación a distancia

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moreno Almazán, Omar
Otras Contribuciones: Cárdenas López, María Georgina (Asesor)
Formato: Tesis de doctorado
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000723918
http://132.248.9.195/ptd2014/diciembre/0723918/Index.html