La importancia de considerar los sistemas representacionales en la enseñanza de la gramática en cursos de italiano como lengua extranjera en el centro de enseñanza de idiomas de la FES Acatlán: reflexiones y propuesta operativa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marín Tapia, María Dolores Alicia
Otras Contribuciones: Félix Corona, Luz Aurora (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000725148
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