Actitudes, retención y aplicaciones del conocimiento como efecto de un modelo de enseñanza en estudiantes universitarios

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ortega Blake, Elsa
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 1982
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000728033
http://132.248.9.195/ppt1997/0728033/Index.html