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Pedagogía crítica : la pedagogía de la inclusión de los estudiantes hispanos en los Estados Unidos

Pedagogía crítica : la pedagogía de la inclusión de los estudiantes hispanos en los Estados Unidos

Bibliographic Details
Main Author: Pineda Jordan, Bertha Alicia
Other Authors: Díaz-Loving, Rolando (Asesor)
Format: Tesis de maestría
Published: México 2015
Subjects:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000730279
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2015/junio/0730279/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000730279
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2015/junio/0730279/Index.html

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