Empleo del modelo equipo-juego-torneo (tgt) como parte del aprendizaje cooperativo para facilitar la enseñanza de química en estudiantes de nivel medio superior
| Autor principal: | |
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Publicado: |
MX
2016
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000740431 http://132.248.9.195/ptd2016/febrero/0740431/Index.html |