La formación profesional de las y los docentes indígenas en Yucatán : procesos pedagógicos interculturales

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Verdejo Saavedra, Rocío
Otras Contribuciones: Medina Melgarejo, Patricia (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: México 2016
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000744763
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2016/mayo/0744763/Index.html