El docente ante la educación inclusiva : ámbitos de sensibilización para la atención de niños con Asperger

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Montoya Cortés, Gabriela
Otras Contribuciones: González Pérez, Marco Antonio (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000744806
http://132.248.9.195/ptd2016/mayo/0744806/Index.html