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La evaluación como herramienta promotora del aprendizaje, en el tema historia de México, para el bachillerato

La evaluación como herramienta promotora del aprendizaje, en el tema historia de México, para el bachillerato

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ávila Arciniega, Eduardo David
Otras Contribuciones: Flores Oléa, Aurora Elena (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: MX 2016
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000746033
http://132.248.9.195/ptd2016/junio/0746033/Index.html
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Internet

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000746033
http://132.248.9.195/ptd2016/junio/0746033/Index.html

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