El papel del docente de tercer grado de primaria ante la detección y solución de las dificultades de aprendizaje dentro del aula

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores García, Karina
Otras Contribuciones: Ramírez Bellorín, Vilma (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000748490
http://132.248.9.195/ptd2016/agosto/0748490/Index.html