Conceptuación de una praxis docente formadora para la innovación pedagógica

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bedolla Cornejo, Ligia Patricia
Otras Contribuciones: Ruiz Velasco Sánchez, Enrique (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000750299
http://132.248.9.195/ptd2016/septiembre/0750299/Index.html