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Impacto de las emociones en adolescentes "bullied" como factor determinante para el cambio de rol en el bullying

Impacto de las emociones en adolescentes "bullied" como factor determinante para el cambio de rol en el bullying

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Guzmán Vázquez, Olivia del Rocío, Maldonado Bonilla, Astrid Gabriela, Ortiz Pérez, Dulce María Luisa
Otras Contribuciones: Tapia Pancardo, Diana Cecilia (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2016
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000750421
http://132.248.9.195/ptd2016/septiembre/0750421/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000750421
http://132.248.9.195/ptd2016/septiembre/0750421/Index.html

Ejemplares similares

  • Emociones y bullying en adolescentes
    por: Martínez García, Araceli
    Publicado: (2017)
  • Bullying, cyber bullying y estrés en niños y adolescentes de escuelas primarias y secundarias
    por: Hernández Hernández, Nahibi Isabel
    Publicado: (2018)
  • Impacto del programa de inteligencia emocional en adolescentes sobre factores de riesgo para vivir adicciones y bullying
    por: Fuentes Castillo, Adrián, et al.
    Publicado: (2016)
  • Propuesta de prevención del bullying mediante la inteligencia emocional
    por: García Verduzco, María Celeste
    Publicado: (2024)
  • Detección del bullying en adolescentes de bachillerato
    por: Vargas Rebollar, María Elena
    Publicado: (2015)

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