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Las concepciones de los docentes de educación primaria y secundaria sobre la evaluación del aprendizaje escolar

Las concepciones de los docentes de educación primaria y secundaria sobre la evaluación del aprendizaje escolar

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lemus Pulido, Valeria
Otras Contribuciones: León Sánchez, Rigoberto (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2016
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000751456
http://132.248.9.195/ptd2016/octubre/0751456/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000751456
http://132.248.9.195/ptd2016/octubre/0751456/Index.html

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