Lectura pedagógica de la tutoría como racionalidad instrumental en la formación para la investigación, en el Posgrado en Pedagogía de la UNAM

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alvarado Martínez, Irma Graciela
Otras Contribuciones: Torres Barreto, Arturo (Asesor)
Formato: Tesis de doctorado
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000754980
http://132.248.9.195/ptd2017/enero/0754980/Index.html