Eficacia de una intervención educativa participativa y familiar versus habitual en el autocuidado y aceptación al tratamiento con insulina en pacientes con diabetes mellitus

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alcántara Ávila, María de Lourdes
Otras Contribuciones: Chiñas Rojas, Heriberto (Asesor)
Formato: Tesis de especialidad
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000755343
http://132.248.9.195/ptd2017/febrero/0755343/Index.html