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Sobre el cambio conceptual en la enseñanza de la termodinámica en el nivel medio superior

Sobre el cambio conceptual en la enseñanza de la termodinámica en el nivel medio superior

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Velázquez de la Rosa Becerra, Michele
Otras Contribuciones: Goldstein Menache, Patricia (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: MX 2017
Materias:
Humanidades y de las Artes
Ciencias Físico - Matemáticas y de las Ingenierías
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000755688
http://132.248.9.195/ptd2017/febrero/0755688/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000755688
http://132.248.9.195/ptd2017/febrero/0755688/Index.html

Ejemplares similares

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