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El Futuro del aprendizaje orientado a proyectos y productos mezclando disciplinas

El Futuro del aprendizaje orientado a proyectos y productos mezclando disciplinas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Equihua Zamora, Luis Francisco
Otras Contribuciones: Alba, Alicia de (Asesor), Chávez Silva, Eduardo Antonio (Asesor), Manzano Águla, Daniel (Asesor), Borja Ramírez, Vicente (Asesor)
Formato: Tesis de doctorado
Publicado: MX 2017
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000756777
http://132.248.9.195/ptd2017/marzo/0756777/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000756777
http://132.248.9.195/ptd2017/marzo/0756777/Index.html

Ejemplares similares

  • Diseño industrial y mercadotecnia en el diseño y desarrollo de productos : unaexperiencia de aprendizaje multidisciplinaria
    por: Equihua Zamora, Luis F.
    Publicado: (2008)
  • Autocrítica a la disciplina histórica en un proyecto neurocientífico sobre arte mesoamericano
    por: Verduzco Ferrara, Eduardo
    Publicado: (2024)
  • Aprendizaje transformacional en adultos mayores orientado a un laboratorio vivencial en Tecomaxusco y Ecatzingo, Estado de México
    por: Flores Yáñez, Vianey Yoselin
    Publicado: (2023)
  • Entornos personales de aprendizaje orientados a la formación inicial de docentes de la Escuela Normal de Tlalnepantla
    por: Hernández Becerril, Susana
    Publicado: (2018)
  • Modernidad, disciplina y educacion
    por: Noyola Muñoz, Martha Gabriela
    Publicado: (1996)

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