Pistas contextuales : una trayectoria hacia la comprensión lectora con docentes

Pistas contextuales : una trayectoria hacia la comprensión lectora con docentes

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vaquero Betancourt, Alma Angélica
Otras Contribuciones: Campos, Miguel Ángel (Asesor), Galicia Moyeda, Iris Xóchitl (Asesor), Corenstein Zaslav, Martha (Asesor)
Formato: Tesis de doctorado
Publicado: MX 2017
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000759133
http://132.248.9.195/ptd2017/mayo/0759133/Index.html

Ejemplares similares

Ejemplares similares