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Relación entre el estatus socioeconómico y el desarrollo cognitivo sensorio-motor en un grupo de niños de 0 a 2 años

Relación entre el estatus socioeconómico y el desarrollo cognitivo sensorio-motor en un grupo de niños de 0 a 2 años

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Solís Bravo, Marco Antonio
Otras Contribuciones: Márquez caraveo, Maria Elena (Asesor), Zanabria Salcedo, Martha Araceli (Asesor)
Formato: Tesis de especialidad
Publicado: MX 2017
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Psiquiatría
Salud mental
Psiquiatría infantil
Psiquiatría del adolescente
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000763501
http://132.248.9.195/ptd2017/agosto/0763501/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000763501
http://132.248.9.195/ptd2017/agosto/0763501/Index.html

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