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Barreras y alternativas para el acceso a la educación en zonas marginadas de México, 2000-2015

Barreras y alternativas para el acceso a la educación en zonas marginadas de México, 2000-2015

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores Torres, Daniela
Otras Contribuciones: Ortiz Alcántara, Azucena (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2017
Materias:
Ciencias Sociales
Marginación social
México
Siglo XXI
Educación
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000766854
http://132.248.9.195/ptd2017/octubre/0766854/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000766854
http://132.248.9.195/ptd2017/octubre/0766854/Index.html

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