La pregunta como recurso pedagógico para propiciar el desarrollo del pensamiento creativo en adolescentes

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Granados, Daniela
Otras Contribuciones: Saldaña Rocha, María del Carmen (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000766917
http://132.248.9.195/ptd2017/octubre/0766917/Index.html