La pregunta como recurso pedagógico para propiciar el desarrollo del pensamiento creativo en adolescentes

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Granados, Daniela
Otras Contribuciones: Saldaña Rocha, María del Carmen (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2017
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000766917
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