Estrategia para la comprensión de lectura del texto argumentativo mediante el análisis del artículo periodístico en el Colegio de Bachilleres

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Escalona Avilés, Verónica Consuelo
Otras Contribuciones: Osorio Carranza, Hermelinda (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000769165
http://132.248.9.195/ptd2017/diciembre/0769165/Index.html