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Estrategias de regulación emocional en preescolares como complemento en su práctica de futbol

Estrategias de regulación emocional en preescolares como complemento en su práctica de futbol

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tizal Mora, Minerva
Otras Contribuciones: Esquivel, María (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: México 2018
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000769972
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2018/enero/0769972/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000769972
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2018/enero/0769972/Index.html

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    Publicado: (2018)

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